L’UEA renforce les capacités pédagogiques de son corps académique
Du lundi 26 au vendredi 30 janvier 2026, l’Université Évangélique en Afrique (UEA), a organisé une formation intensive sur la pédagogie universitaire axée sur le système LMD (Licence – Master – Doctorat). Cette activité s’inscrit dans la vision de l’UEA d’améliorer continuellement la qualité de l’enseignement supérieur et d’aligner ses pratiques pédagogiques aux standards nationaux et internationaux.
Une formation structurée et progressive sur cinq jours
La formation s’est déroulée sur cinq journées consécutives, combinant des sessions théoriques, des travaux pratiques, des simulations pédagogiques et des moments de réflexion collective. Chaque journée débutait par une prière et une méditation, soulignant l’identité chrétienne de l’institution et l’importance des valeurs éthiques dans l’enseignement universitaire.
Jour 1 – Lundi 26 janvier 2026 : Bases et responsabilités de l’enseignant
La première journée a été marquée par l’accueil des participants, la cérémonie d’ouverture, ainsi que la présentation du programme et des règles de conduite. Les participants ont ensuite été introduits aux fondements de la pédagogie universitaire dans le système LMD, avec un accent particulier sur la responsabilité de l’enseignant et ses implications pédagogiques, académiques et éthiques.
Jour 2 – Mardi 27 janvier 2026 : Alignement pédagogique et évaluation
La deuxième journée a mis en lumière le concept clé de l’alignement pédagogique, pilier du système LMD. Les échanges ont porté sur l’évaluation des acquis d’apprentissage, en lien avec les objectifs du cours, les contenus enseignés et les méthodes pédagogiques utilisées. Des sessions pratiques et simulations ont permis aux participants d’appliquer concrètement les notions abordées.
Jour 3 – Mercredi 28 janvier 2026 : Conception et révision des contenus de cours
Cette journée a été consacrée à la conception et à la révision des contenus de cours, en tenant compte de l’approche par compétences. Les formateurs ont insisté sur l’importance de structurer les enseignements autour des résultats d’apprentissage attendus, tout en intégrant des méthodes d’enseignement actives et participatives. Des exercices pratiques de planification ont renforcé l’apprentissage.
Jour 4 – Jeudi 29 janvier 2026 : Méthodes d’enseignement axées sur les compétences
Les travaux du quatrième jour ont approfondi les méthodes d’enseignement axées sur les compétences, en mettant l’accent sur la participation active des étudiants. Des exercices d’évaluation, des simulations pédagogiques et une soirée didactique ont permis aux participants d’expérimenter différentes approches innovantes adaptées au système LMD.
Jour 5 – Vendredi 30 janvier 2026 : Évaluation, clôture et certification
La dernière journée a été consacrée à l’évaluation globale de la formation, suivie d’un moment de réflexion finale. La formation s’est clôturée par une cérémonie officielle de clôture et la remise des certificats aux participants, marquant ainsi la fin d’un parcours enrichissant et transformateur.
Une équipe de formateurs expérimentés
La formation a été animée par l’équipe Didactique / CRDU – ULPGL Goma, composée de formateurs chevronnés :
- Prof. Kavira Kamundu Semerita
- Prof. Roger Binzaka
- Prof. Butoa Balingene
Leur expertise et leur approche participative ont grandement contribué à la qualité des échanges et à l’appropriation des concepts par les participants.
Un appui institutionnel et un partenariat stratégique
Cette activité de renforcement des capacités a été financée par l’organisation Pain pour le Monde, partenaire engagé dans la promotion de l’éducation de qualité. Ce soutien témoigne de l’importance accordée à la professionnalisation de l’enseignement universitaire en République Démocratique du Congo.
Un pas de plus vers l’excellence académique
À travers cette formation, l’UEA Bukavu réaffirme son engagement à former des enseignants compétents, capables de dispenser un enseignement de qualité, centré sur l’étudiant et orienté vers le développement des compétences. La mise en œuvre effective des acquis de cette formation contribuera sans nul doute à l’amélioration des performances académiques et à la crédibilité des diplômes délivrés par l’institution.
UEA Bukavu – Former pour transformer.
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